Модуль 5

• Обговорили в парах власні презентації щодо представлення ідей проектів та оцінювання навчальних потреб учнів.
• Обговорили у групі, як зробити проекти відповідними вимогам державних освітніх стандартів та навчальних програм.
• Розглянули та обговорили закони щодо авторських прав та правил правомірного використання робіт в освітніх проектах.
• Створюємо списки використаних джерел.
• Розглянули, як можна використовувати Інтернет-ресурси в дослідженнях, комунікаціях та співпраці.
• Оцінили Інтернет-ресурси щодо їх придатності для використання в навчальних проектах.
• Створили форми оцінювання веб-ресурсів для використання учнями відповідних вікових категорій.
• Переглядаємо План вивчення теми та вносили до нього відповідні зміни.

Ключове запитання тренінгу:

• Як можна ефективно використовувати інформаційно-комунікаційні технології для підтримки та оцінювання навчання учнів?

Тематичні запитання модуля:

• Як я можу використовувати Інтернет-ресурси для того, щоб підтримувати викладання предмету та навчання учнів?
• Яким чином я можу забезпечити відповідальне використання учнями Інтернет-ресурсів?